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![Estadística administrativa](https://tiendaeditorial.uca.es/1508-home_default/estadistica-administrativa.jpg)
Estadística administrativa: Este volumen, que el lector tiene en sus manos, viene a cubrir la práctica inexistencia de manuales dedicados a la Estadística Administrativa como tal, debido entre otros factores, a la singularidad que la Diplomatura de Gestión y Administración Pública tiene en la Universidad Española.
![Estadística descriptiva y...](https://tiendaeditorial.uca.es/2920-home_default/estadistica-descriptiva-y-probabilidad.jpg)
Estadística descriptiva y probabilidad: El objetivo principal de este libro es ofrecer a los alumnos un manual estadístico básico que, proporcione una visión práctica e intuitiva de la materia. Los contenidos de este manual han sido organizados en dos partes. En la primera, se estudia la estadística descriptiva y, en la segunda, el cálculo de probabilidades.
![Estadística descriptiva y...](https://tiendaeditorial.uca.es/1480-home_default/estadistica-descriptiva-y-probabilidad-para-criminologos.jpg)
Estadística descriptiva y probabilidad para criminólogos: El presente manual es un texto de estadística básica enfocado al mundo criminológico. Para ello, se ha puesto especial interés en incorporar datos, ejemplos y casos basados en situaciones reales del ámbito de la Criminología. Cuando el caso práctico lo requería, se ha utilizado el paquete estadístico de software libre R, del que se incluye un apéndice explicativo con los primeros pasos a seguir para su uso. Debido al gran déficit de textos en español sobre...
![Herramientas y experiencias...](https://tiendaeditorial.uca.es/1474-home_default/herramientas-y-experiencias-para-la-evaluacion-por-competencias-en-direccion-de-proyectos.jpg)
Herramientas y experiencias para la evaluación por competencias en Dirección de Proyectos: En un contexto de creciente globalización, complejidad y competitividad, ante la demanda cada vez más acusada de formación en competencias, se presenta la investigación sobre las metodologías emergentes, basada en competencias aplicables a nivel universitario y en planes de orientación profesional, que mejoran el desarrollo de personas, emocional y competencialmente inteligentes, facilitando la evolución de currículos por materias a otros por proyectos. Este...
![Nuevas tendencias de...](https://tiendaeditorial.uca.es/1492-home_default/nuevas-tendencias-de-ensenanza-y-aprendizaje-aplicadas-a-la-formacion-en-direccion-de-proyectos.jpg)
Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos: La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La colección Dirección e Ingeniería de Proyectos nace con el objetivo de ser referente para la investigación en este ámbito de conocimiento, y servir de elemento dinamizador...