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  • Año de publicación: 2013
  • Año de publicación: 2019
  • Materia: Cine
  • Materia: Economía y organización de empresas
  • Materia: Educación ambiental
El ojo de piedra
El ojo de piedra: El presente libro reúne cinco trabajos independientes que tienen como elemento común el cine de género y sus vinculaciones con el mundo antiguo. Todo ello abordado desde un enfoque académico que reivindica la importancia de la cultura popular en el marco de los estudios de recepción del pasado. Unos estudios centrados en cómo la sociedad, y no solo un reducido número de personas con conocimientos especializados, entiende su propio pasado, construido sobre todo...
El cine, los cines y Cádiz
El cine, los cines y Cádiz: En España, durante los años cincuenta del siglo xx, los vencedores de la guerra civil ya habían exterminado o reprimido cualquier movimiento opositor al régimen totalitario impuesto bajo el mando del general Franco. Fueron años, sin derechos ni libertades, en los que, con mucho trabajo y grandes sacrificios de la población, se llevó a cabo la reconstrucción material que marcaba el desarrollismo. Una circunstancia agravada en Cádiz por las secuelas de...
Sistemas integrados de gestión
Sistemas integrados de gestión: La calidad, el medio ambiente y la prevención de riesgos laborales conforman los pilares fundamentales de cualquier organización, y como tales, triangulan los ejes de una materia que debe ser asimilada por el profesional en su incorporación al mercado laboral o en el ejercicio diario de su profesión. Esta obra, además de constituir una útil herramienta para los profesionales en activo, está destinada a complementar la formación de los alumnos de las carreras de...
Métodos cuantitativos para...
Métodos cuantitativos para la toma de decisiones empresariales. Ejercicios: Este manual se confecciona como un apoyo práctico a las clases teóricas de la asignatura "Métodos cuantitativos para la toma de decisiones empresariales", que se imparte en muchas de las facultades de Economía de nuestro país. El objetivo es que permita al lector ejercitarse mediante la repetición de problemas y adquirir esos conceptos no suficientemente afianzados.