
El riesgo cardiovascular en la infancia y la adolescencia: El presente libro pretende ser una herramienta de trabajo útil y eficaz para el conocimiento de aquellos factores de riesgo cardiovascular más importantes desde el punto de vista patogénico y epidemiológico, especialmente por su elevada prevalencia en la población infantojuvenil.

Educación, ideología, cultura y contextos: El presente libro es una contribución colectiva del profesorado de universidades de España, México, Ecuador, Cuba, Argentina, Brasil y Marruecos. Un texto que se nutre de unas miradas poliédricas sobre unas realidades que varían según los contextos que las acogen.

Educación y Tecnologías: Este libro sobre educación y tecnologías ofrece a los educadores y estudiantes una guía de apoyo para maximizar los beneficios educativos en los ambientes enriquecidos con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), e indica la manera de utilizar efectivamente herramientas de la Web 2.0 para lograrlo.

L'autobiographie dans l'espace francophone. IV Les Caraïbes et l'Océan Indien: Desde 2003, el grupo de investigación "Estudios de Francofonía" de la Universidad de Cádiz edita una serie monográfica sobre la autobiografía. Sale a la luz, en esta ocasión, el cuarto volumen dedicado a las producciones literarias del Caribe y del Océano Índico.

Le récit bref dans les littératures francophones: Le groupe de recherche "Estudios de Francofonía" inaugure une nouvelle thématique consacrée à Le Récit bref dans les littératures francophones. En commençant par la Belgique nous voulons maintenir le même ordre qu'auparavant pour ainsi conserver une cohérence pour l'ensemble des volumes.

Reflexión sobre el Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad ...: En la presente obra se recogen trabajos presentados a las Jornadas de Reflexión sobre el Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Cádiz. En estas jornadas se han intercambiado ideas que posibilitan mejoras en el desarrollo e implantación de programas formativos relacionados con las responsabilidades atribuidas a la Facultad, asumiendo la visión de la docencia como un eje fundamental en el...