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  • Año de publicación: 2010
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Educación, ideología,...
Educación, ideología, cultura y contextos: El presente libro es una contribución colectiva del profesorado de universidades de España, México, Ecuador, Cuba, Argentina, Brasil y Marruecos. Un texto que se nutre de unas miradas poliédricas sobre unas realidades que varían según los contextos que las acogen.
Educación y Tecnologías
Educación y Tecnologías: Este libro sobre educación y tecnologías ofrece a los educadores y estudiantes una guía de apoyo para maximizar los beneficios educativos en los ambientes enriquecidos con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), e indica la manera de utilizar efectivamente herramientas de la Web 2.0 para lograrlo.
Global Entrepreneurship...
Global Entrepreneurship Monitor. Informe Ejecutivo 2009. Andalucía: En 2009, el proyecto GEM ha alcanzado su undécima edición internacional y en el caso de Andalucía son ya siete informes, desde que apareciese el primero en 2003. El informe GEM ofrece un sistema de información y análisis que permite evaluar la adecuación de las políticas y acciones emprendidas por los gobiernos. En este sentido, el proyecto GEM ofrece una información amplia y precisa sobre los procesos de creación de empresas, con una metodología homologada a escla...
Ofrendas, banquetes y...
Ofrendas, banquetes y libaciones: La presente monografía se gestó con la intención de caracterizar la etapa púnica del mundo fenicio occidental a través de los datos disponibles -fundamentalmente el registro material de la necrópolis-, incidiendo en su génesis, definiendo las características propias que lo individualizan del mundo púnico centro-mediterráneo e incidiendo sobre la cuestión del papel de Cartago en el devenir histórico de Occidente.
Reflexión sobre el Espacio...
Reflexión sobre el Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad ...: En la presente obra se recogen trabajos presentados a las Jornadas de Reflexión sobre el Espacio Europeo de Educación Superior en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Cádiz. En estas jornadas se han intercambiado ideas que posibilitan mejoras en el desarrollo e implantación de programas formativos relacionados con las responsabilidades atribuidas a la Facultad, asumiendo la visión de la docencia como un eje fundamental en el...