Diseño, energía y digitalización en proyectos de I+D+i: El paradigma de la Industria 4.0 evoluciona a un ritmo frenético, teniendo aplicación en numerosos sectores y diversificando su aplicación a diferentes campos de la Ciencia. Las organizaciones que se han sumado al carro de esta nueva revolución están en constante proceso de aprendizaje. En este libro se presentan diferentes investigaciones que nos ayudarán a reflexionar en los ámbitos del diseño, la energía y la digitalización, algunos de especial interés en el...

Industria 4.0 y la Dirección e Ingeniería de Proyectos: La evolución de la tecnología en la industria ha llevado a la sociedad nuevas formas de hacer las cosas y ha establecido nuevas relaciones, todas ellas con el objetivo de ser más eficientes, más eficaces y cubrir las necesidades que las organizaciones demandan en su entorno. El hecho de haber entrado en una nueva revolución industrial, plantea retos y oportunidades, puesto que debe haber una adaptación de los modelos de negocio, los propios procesos productivos e...

Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos: La sociedad actual reclama soluciones sostenibles en el ámbito económico, social y ambiental. La ingeniería, el diseño y la gestión de proyectos son críticos para encontrar estas soluciones con una utilización óptima de los recursos, alineándose así con los principios del desarrollo sostenible. La colección Dirección e Ingeniería de Proyectos nace con el objetivo de ser referente para la investigación en este ámbito de conocimiento, y servir de elemento dinamizador...

Herramientas y experiencias para la evaluación por competencias en Dirección de Proyectos: En un contexto de creciente globalización, complejidad y competitividad, ante la demanda cada vez más acusada de formación en competencias, se presenta la investigación sobre las metodologías emergentes, basada en competencias aplicables a nivel universitario y en planes de orientación profesional, que mejoran el desarrollo de personas, emocional y competencialmente inteligentes, facilitando la evolución de currículos por materias a otros por proyectos. Este...